A Xunta pon en valor a colaboración público-privada para afrontar retos de mercado laboral como a cobertura de vacantes e o absentismo inxustificado
O conselleiro de Emprego, Comercio e Emigración, José González salientou hoxe a…
A Xunta insiste en que a Conferencia de Presidentes demostrou que ao Goberno Central non lle preocupan os problemas reais e só buscaba unha foto
O conselleiro de Presidencia, Xustiza e Deportes, Diego Calvo, interveu hoxe no…
A Xunta defende a estratexia galega de economía azul na Conferencia Mundial sobres os Océanos
— O director xeral de Relacións Exteriores e coa UE foi seleccionado…
Román Rodríguez anuncia un investimento de máis de 410.000€ para unha ambiciosa mellora do colexio plurilingüe San Clemente de César, en Caldas
Co fin de mellorar o confort do alumnado e profesorado deste centro,…
A Xunta pon en valor a axilidade na tramitacióndas repotenciacións eólicas voluntarias ao autorizalas en menos dun ano desde a recepción do proxecto definitivo
A conselleira de Medio Ambiente e Cambio Climático, Ángeles Vázquez, puxo en…
Turismo de Galicia leva o concerto de Carlos Núñez ao Santuario das Ermidas da man dos concertos do Xacobeo
Carlos Núñez presenta nas Ermidas a súa xira ‘Lugares Máxicos 2025’ da…
Rueda salienta en Pontevedra a aposta da Xunta pola modernización das infraestruturas educativas como as do IES Valle-Inclán e o CEIP Frobel
O presidente da Xunta, Alfonso Rueda, acompañado do conselleiro de Educación, Ciencia,…
A Xunta lamenta non poder adoptar medidas de control da poboación do lobo de forma inmediata
A Xunta lamenta a imposibilidade de adoptar medidas de control da poboación…
Román Rodríguez defende que se reduza o ive das obras en centros educativos ao 10%
O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades, Román Rodríguez, defendeu hoxe no Parlamento…
Román Rodríguez fiza a inclusión educativa como “unha prioridade de país” que reforzará o vindeiro curso con medidas pioneiras e á carta
O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, sinala que…
